חדש ומתחדש
חדש! גפ"ן מ-א' ועד ת'
מילון גפן לרשויות
מילון מושגים - כל מה שרציתם לדעת על גפ"ן רשויות, בשילוב טיפים וסרטונים.
באמצעות המילון, תוכלו למצוא הגדרות מפורטות למונחים מרכזיים במערכת גפ"ן, בתוספת טיפים וסרטונים, שיעזרו בביצוע הפעולות הנדרשות במערכת.
חדש! וובינר דיווח ביצוע גפ"ן רשותי
התקיימו שני וובינרים לגזברים ולמנהלי אגפי חינוך ברשויות. ההדרכה כללה את הנושאים: דיווח ביצוע- סל רשותי + יחידת הנוער, דיווח ביצוע- סל מוסדי המועבר לביצוע ע"י הרשות/בעלות וכן דגשים שוטפים להתנהלות תקינה. הוובינר הונחה בשותפות ע"י האגף לקשרי שלטון מקומי ואגף בקרה.
מצורף קישור להקלטה של דיווח ביצוע סל רשותי + דיווח ביצוע סל מוסדי לביצוע הרשות עבור שנת תשפ״ד
חדש! מוקד מקצועי חדש - אגף מעונות
מוקד שירות לרשויות, בעלויות ומפעילי מעונות יום: טלפון 6552*, שלוחה 6 (מעונות יום) ואז לבחור בשלוחה 5 (תמיכה ומתן מענה בנושאים נוספים). המוקד פועל בימים א'–ה' בלבד, בין השעות 7:30–17:00 (לא פתוח בימי שישי).
חדש! אלומת אור עלון מספר 4 של צוות "המחונן והמצטיין בכיתתו" באגף למחוננים למצטיינים
"למה יש המון שירים על קשת בענן? ומה יש בצדה השני?
קשת בענן היא תופעת טבע, ואין בה שום עניין מסתורי.
ככה אמרו לי, ויש המאמינים, אבל הם סתם טועים, את תראי, יום אחד נמצא את קשר הקשת, האוהבות, החולמים ואני...."
(מילים ולחן: פול וויליאמס וקנת׳ אשר, תרגום: שמעון סמיט, ואם תרצו לשמוע את כל השיר תוכלו להקליק על ("Rainbow Connection" )
אנו שמחים להציג בפניכם את אלומת אור מספר 4 של צוות "המחונן והמצטיין בכיתתו" באגף למחוננים למצטיינים "בדרך הדמיון- מדוע ואיך לטפח את הדמיון בהוראה ובלמידה - מתן מענה לתלמידים מחוננים ומצטיינים בכיתה ההטרוגנית".
באלומה זו תמצאו סוגיות ושאלות אודות מחוננות בתחומי הדמיון והחשיבה היצירתית, ניסיון לתת להן מענה, הסבר, מדוע חשוב לטפח את החשיבה בתחום הדמיון בקרב תלמידינו, והצעות לדרכים יישומיות, כיצד לעשות זאת.
אנו תקווה, שאלומת אור זו תייצר נדבך נוסף בהבנת התלמידים והתלמידות היקרים שלנו, צרכיהם וחשיבות דרכי הטיפוח הנכונות להם, תסייע לאנשי חינוך בעבודתם בשטח ותקדם עבור תלמידינו מענים מתאימים להם.
שנדע ימים טובים.
דוחות ראמ"ה של בתי הספר ברשות המקומית או בבעלות
ניתן להיכנס לקישור ולהוריד את קבצי "תמונת מצב בית-ספרית" של בתי הספר המשתייכים לרשות המקומית או הבעלות.
בקישור תוכלו למצוא תיקיות של דוחות בתי הספר שברשות ואת תקצירי הדוחות הבית ספריים, המרכזים את נתוני כל בתי הספר ברשות או בבעלות.
וובינר חידושים ודגשים חשובים בגפ"ן
התקיימו שני וובינרים למנהלי אגפי חינוך ובעלי תפקידים בגפ"ן הרשותי. עסקנו בשינויים וחידושים במערכת גפ"ן, תקציב חירום, דגשים ועדכונים להתנהלות תקציבית ותאריכים חשובים והיערכות לשנה"ל תשפ"ה
תוכנית תהוד"ה- תוכנית לחיזוק הוראה דיגיטלית היברידית
משרד החינוך הגה תכנית תהוד"ה שמטרתה חיזוק מיומנויות ההוראה הדיגיטליות בקרב אנשי החינוך, לשיפור הלמידה היעילה מרחוק בשגרה ובחירום.
התוכנית מיועדת לבתי הספר היסודיים, חטיבות הביניים והחטיבות העליונות בחינוך הרשמי בכל המגזרים
לרבות חינוך מיוחד ואוכלוסיות ייחודיות (עולים חדשים, מחוננים, לקויות למידה).
במהלך החודש התקיימו מספר מפגשים להטמעת התכנית..
במקביל התקיים פיילוט בנושא בקרב 9 רשויות מקומיות שנבחרו ע"י המחוזות- "הדי"ם בחינוך". במסגרת הפיילוט התקיימו ימי למידה בניהול המזכירות הפדגוגית והמינהל הפדגוגי בשלושה תחומי דעת לבחירה- שפה, מתמטיקה ואנגלית
הושקה תוכנית פל"ג - פדגוגיה לניהול גמיש בבתי הספר לחינוך מיוחד
אנו שמחים לעדכן על השקת תוכנית פל"ג פדגוגיה לניהול גמיש בבתי הספר לחינוך מיוחד. במסגרת התוכנית יוקצה תקציב גמיש למנהלים במערכת גפ"ן לצורך התאמת מענים מיטבית לתלמידים ולצוות החינוכי. לפרטים מוצע לעיין בנוהל העבודה.
רישוי מעונות יום לפעוטות
חוק הפיקוח על מעונות יום לפעוטות, תשע"ט-2018, ותקנות הפיקוח בדבר תנאים לפעילות של מעונות יום, תשפ"א-2021, נועדו להבטיח את שלומם והתפתחותם התקינה של פעוטות, לצד יצירת כלי אכיפה מנהליים, סמכויות מפקחים והוראות עונשין. מעונות שבהם שוהים 7 פעוטות ומעלה מחויבים להחזיק ברישיון להפעלת מעון או ברישיון הפעלה זמני.
קולות קוראים לרשויות לבעלויות
להל"ן מוצגים רשימת הקולות הקוראים הפתוחים שפרסם משרד החינוך, כולל תבחינים (קריטריונים) ורשימת נספחים:
• תקצוב רשויות מקומיות לתכנון מעונות יום - 2024
פתוח להגשה | תאריך אחרון להגשת בקשות: 10-10-2024
• תקצוב רשויות מקומיות לבינוי מעונות יום – 2024
פתוח להגשה | תאריך אחרון להגשת בקשות: 10-10-2024
• תכנון ובינוי מוסדות חינוך חדשניים – 2024 ואילך
פתוח להגשה | תאריך אחרון להגשת בקשות: 01-10-2024
• קול קורא לתקצוב הטמעת חדשנות ובינה מלאכותית במוסדות אקדמיים להכשרת מורים – שנה"ל תשפ"ה
פתוח להגשה | תאריך אחרון להגשת בקשות: 22-09-2024
• תקצוב עבור הצטיידות מעבדות וסדנאות המשמשות את תלמידי תוכנית טו"ב (טכנאי ובגרות) – תשפ"ה
פתוח להגשה | תאריך אחרון להגשת בקשות: 17-09-2024
• תקצוב רשויות עבור שוטף רשויות, תרבות יהודית - 2024
פתוח להגשה | תאריך אחרון להגשת בקשות: 15-09-2024
• תקציב בעלויות בחברה הערבית והבדואית בבתי ספר תיכוניים עבור הצטיידות מגמות טכנולוגיות חדשות – תשפ"ה (2024)
פתוח להגשה | תאריך אחרון להגשת בקשות: 15-09-2024
פתוח להגשה | תאריך אחרון להגשת בקשות: 10-09-2024
• הפעלת תוכנית אתגרים לקידום מערכת חינוכית חברתית-ערכית-קהילתית – תשפ"ה
פתוח להגשה | תאריך אחרון להגשת בקשות: 09-09-2024
• תקצוב מכללות אקדמיות להכשרת עובדי הוראה עבור רכז מוסדי לקמפוס אקדמי דיגיטלי - תשפ"ה
פתוח להגשה | תאריך אחרון להגשת בקשות: 08-09-2024
• תקצוב רשויות מקומיות לצורך תפעול מרכזים טכנולוגיים בחינוך הטכנולוגי העל יסודי – 2024
פתוח להגשה | תאריך אחרון להגשת בקשות: 05-09-2024
• שיפוי רשויות מקומיות עבור הארכת יום הלימודים בכיתות תקשורת בחינוך הרשמי והמוכש"ר – תשפ"ד
פתוח להגשה | תאריך אחרון להגשת בקשות: 01-09-2024
• תקצוב בינוי עבור מרכז לימודי חינוכי מדעי-טכנולוגי על אזורי – תשפ"ה
פתוח להגשה | תאריך אחרון להגשת בקשות: 01-09-2024
פתוח להגשה | תאריך אחרון להגשת בקשות: 01-09-2024
מלחמת חרבות ברזל - ריכוז מידע חיוני